Основные сведения

Наименование образовательной организации

Общество с ограниченной ответственностью «Уральский институт Гештальта и современной психологии».

Сокращенные наименования: ООО «Уральский институт Гештальта».

Дата создания образовательной организации

Уральский институт Гештальта образован 28.06.2016.

Регистрирующий орган: Инспекция ФНС по Верх-Исетскому району г. Екатеринбурга.

Учредитель образовательной организации:

Алпатов Андрей Анатольевич

Адрес: 620144, г. Екатеринбург, ул. Фрунзе 64-80

Телефон: +7-922-140-18-16

E-mail: 79221401816@yandex.ru

Место нахождения образовательной организации:

620026, г. Екатеринбург, ул. Белинского 55, оф. 401

Контакты образовательной организации:

Телефон: +7-922-140-18-16

E-mail: info@uralgestalt.ru

Режим и график работы:

Cогласно расписанию.

Структура и органы управления образовательной организацией

Высший орган управления — учредитель:
Алпатов Андрей Анатольевич
Адрес электронной почты: info@uralgestalt.ru
Телефон: +7(922)140-18-16

Исполнительный орган управления — директор:
Алпатов Андрей Анатольевич

Структурное подразделение:
Центр дополнительного профессионального образования
Исполнительный орган управления — директор Алпатов Андрей Анатольевич
Сайт: www.uralgestalt.ru
Телефон: +7(922)140-18-16

Наши контакты

Задайте вопросы или договоритесь о встрече

Документы

Лицензия образовательной организации

Локальные нормативные акты

Образование

Реализуемые программы

Вид – дополнительное образование
Подвид – дополнительные профессиональное образование
Форма обучения – очная
Язык образования – русский язык
Нормативный срок обучения устанавливается образовательной программой
Численность обучающихся по договорам об образовании за счет средств юридических лиц: за период 2018 года 119 человек.
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований, федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов- 0 человек
Лица с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют, не обучаются
Адаптированные образовательные программы не реализуются
При реализации образовательных программ электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не применяются

Краткое описание программ

Образовательная программа представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и форм аттестации, который представлен в виде:

  • Учебно-тематического плана
  • Рабочих программ
  • Календарного учебного графика
  • Оценочных материалов (билеты, тесты и т. д.)
  • Учебно-методических материалов (учебники, раздаточные материалы, методические указания, плакаты, слайды, интернет-ресурсы).

Образовательные стандарты

Образовательные стандарты по реализуемым программам дополнительного профессионального образования отсутствуют.

Руководство.
Педагогический (научно-педагогический) состав

Директор: Алпатов Андрей Анатольевич
Адрес электронной почты: info@uralgestalt.ru
Телефон: +7(922)140-18-16

Педагогический состав

№ п/п ФИО ВУЗ Образование Квалификация Специальность Стаж по специальности Общий стаж Данные о повышении квалификации Ученое звание (степень) Преподаваемые дисциплины
1 Березина Марина 2001-2006 Гуманитарный Университет Высшее профессиональное Психолог. Преподаватель психологии Психологическое консультирование 22 22 2012 СПбИГ Гештальт-практик 2016 Французский институт Гештальта Личностный рост в гештальт-подходе, сессия «Базовые аспекты Гештальт-подхода», супервизорские группы
2 Хейфец Наталья 2001 УрГПУ Высшее профессиональное Учитель русского языка и литературы Психологическое консультирование 11 23 2013 СПбИГ Гештальт-практик 2016 Французский институт Гештальта Личностный рост в гештальт-подходе, семинар «Метафорические ассоциативные карты», семинар «Летняя терапевтическая группа», супервизорские группы
3 Гененфельд Ирина Ленинградский Государственный областной университет Высшее профессиональное Психолог. Преподаватель психологии Социальная психология 24 СПбИГ Гештальт-практик, Французский институт Гештальта Лекция «Особенности и этика построения взаимоотношений», Семинар «Гештальт-подход в работе с детьми»
4 Скоробогатова Лариса 1994 — МГУ Высшее профессиональное Психолог. Преподаватель психологии Психологическое консультирование 30 30 Санкт-Петербургский институт Гештальта, 3 ступень Сессия «Телесность и сексуальность с позиции Гештальт-подхода», семинар «Движение как послание»
5 Исупов Михаил 1984 — Свердловский государственный медицинский институт, 1992 — Ленинградский психоневрологический НИИ им. Бехтерева, Высшее профессиональное Психолог. Преподаватель психологии Лечебное дело, Психотерапия, управленческий тренинг, Гештальт-терапевт 32 40 1993 — Санкт-Петербургский государственный технический университет, 2009- Санкт-Петербургский институт Гештальта, 2011- Парижская школа Гештальта (EPG) Личностный рост в гештальт-подходе, сессия «Диалог и эксперимент с позиции Гештальт-подхода», Семинар «Мир денег», Семинар «Человек управляющий»
6 Гольберг Марианна 1989 — Ленинградский государственный университет Высшее профессиональное Возрастная и профориентационная психология Психологическое консультирование 35 35 2007-Санкт-Петербургский центр Гештальт-терапии и Санкт-Петербургский, 1995- Институт группового анализа (Лондон), 2007- Институт повышения квалификации ППЛ, 2009- Парижская школа Гештальта (EPG), 2012- Французский институт Гештальт-терапии Личностный рост в гештальт-подходе. Сессия «Работа с группами, сновидениями», сессия «Базовые аспекты гештальт-подхода», семинар «Эффективные коммуникации», семинар «Противостояние манипуляциям»
7 Стекольникова Мария 1984 -Ленинградский Университет им. Жданова Высшее профессиональное Социальный психолог, преподаватель. Психология 40 40 1990 -Центр развития семьи (Лондон), 2011- Санкт-Петербургский институт Гештальта, 2005- Парижская школа Гештальта, 2008- Санкт-Петербургский институт Гештальта Личностный рост в гештальт-подходе, сессия «Работа с парами в Гештальт-подходе», сессия «Работа с семьями в Гештальт-подходе», сессия «Базовые аспекты в Гештальт-подходе»
8 Исупова Анна 2009 УрГУ Высшее профессиональное Психолог. Преподаватель психологии Психология 15 15 2012 МИГИП Первая ступень Гештальта, 2008 Институт практической психологии Иматон, мастерская психологического консультирования, 2015 СПбИГ — Вторая ступень Гештальта, 2019 УИГ — Третья ступень Гештальта сессия «Гештальт за пределами терапии»
9 Красильщикова Елизавета 2008 РГПУ им. А.И. Герцена Высшее профессиональное Психолог. Преподаватель психологии Клиническое консультирование и коррекционная психология 16 16 Сессия «Основы психопатологии», сессия «Стыд и вина»
10 Заусенко Ирина 1988 Пермский государственный педуниверситет, 1999 УрГПУ , 2012 Аспирантура «Педагогическая психология» Высшее профессиональное Психолог. Преподаватель психологии Психологическое консультирование 36 36 1998 телесно-ориентированная терапия, 2001 Аналитическая психодрама, 2002 семейная психотерапия, 2004 Супружеская терапия, 2006-2007 Мастерская псих.консультирования и др. Кандидат психологических наук, доцент кафедры общей психологии Института психологии УрГПУ Курс лецкий «Основы психотерапии», тьюторские группы, программа повышения квалификации «Мастерская психологического консультирования»
11 Галямова Ирина 1985 УПИ 1996 УрГПУ Высшее профессиональное Педагог-психолог Психологическое консультирование 28 39 2010 НОУ ДПО СПб Институт повышения квалификации и профпереподготовки специалистов в области Гештальта Тьюторские группы
12 Алпатов Андрей Урфу, 2014 Высшее профессиональное бакалавр психологии Организация и управление наукоемкими производствами 10 10 2023 ООО «Психологический центр «Качество жизни» — психологическое консультирование в КПТ

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

ООО «Уральский институт Гештальта и современной психологии»
Адрес: Екатеринбург, ул. Белинского 55, оф.401

Техническое состояние помещения удовлетворительное, подтверждено документами санитарно-эпидемиологической службы.

Лица с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют, не обучаются.

Обеспечен беспрепятственный доступ в помещение, в том числе для лиц с ограниченными возможностями.

Центр занимает учебные помещения общей площадью 77, 5 м2., оборудовано 2 учебных аудитории. Помещение оборудовано отдельным выходом. Помещение оборудовано автоматической системой противопожарной безопасности и индивидуальными средствами пожаротушения (огнетушители).
Помещение обеспечено центральным отоплением, водоотведением и холодным водоснабжением. Помещение соответствует санитарным нормам.

В целях охраны здоровья, обучающихся осуществляются перерывы для отдыха и проветривания помещений.

В каждом учебном кабинете имеются:

  • Подушки для сидения
  • Стулья
  • Место крепления бумаги формата А1 и А2
  • Канцелярские принадлежности: бумага А4, ручки, планшеты для крепления бумаги

Библиотечный фонд

Главной задачей библиотеки является формирование и обеспечение обучающихся фондом учебной и учебно-методической литературы.

Организация полностью укомплектована учебниками, методическими пособиями и иной учебной литературой, аудио и видео материалами по всем учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям), предусмотренными образовательной программой на электронных носителях.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям осуществляется с официального сайта в сети интернет по следующему адресу.

Стипендии и иные виды материальной поддержки

Стипендии и иные виды материальной поддержки отсутствуют.

Платные образовательные услуги

Правила оказания платных образовательных услуг

Финансово-хозяйственная деятельность

Вакантные места для приема (перевода)

Набор в группы идет в течение всего календарного года.
Вакантные места в наличии в течение всего календарного года.

Оставить заявку