Целеполагание и исследование окружения клиента в процессе коучинга.

Цели:

• Определение места гештальт-коучинга в пространстве помогающих профессий;
• Понимание базовых отличий психотерапии и коучинга в гештальт-подходе;
• Знакомство с ключевыми представителями подхода.

Задачи:

• Понятие и определение «коучинга» в современном психологическом пространстве;
• Отличие «коучинга» от экспертизы, консультирования, психотерапии;
• Границы и ограничения коучинга;
• Коучинг в гештальте;
• Модель гештальт-коучинга по Малкольму Парлетту. Технология PAIR;
• Модель гештальт-коучинга по Хербу Стивенсону;
• Коуч как инструмент;
• Использование «присутствия» как вида контакта;
• Расширение осознавания и творческое приспособление;
• Модель гештальт-коучинга по Джону Лири Джойсу. Концепция «плодотворной пустоты»;
• Причины прихода клиентов в коучинг;
• Исследование целей, определение «истинных» и «ложных» целей. Постановка цели по структуре. Энергия цели;
• Окружающее пространство клиента – «фон». События в профессиональной и личной сферах, обстоятельства истории профессионального роста. Опоры – личностные, социальные, интеллектуальные, содержательные;
• Исследование собственного фона, его полноты и целостности. Изучение опор.

Практическая часть модуля направлена на усвоение теоретических положений и реализуется посредством тренинговых упражнений, ролевых игр, кейсов и ситуаций актуального взаимодействия в группе.

Смысл организации. Модели бизнеса. Инструменты коучинга.

Цели:

• Исследование смыслов существования организации;
• Изучение моделей организации;
• Отработка инструментов работы гештальт-коуча.

Задачи:

• Концепция организационного развития по Карлу Вейку – семь аспектов процесса создания смысла в организациях;
• Жизненный цикл организации (по И. Адизесу);
• Модель бизнес-процессов (по А. Остервальдеру);
• Базовые запросы коучинговых клиентов: структура запроса, «сложные» и «простые»;
• Структура первой встречи: модель исследования фона. Техника «тело-чувства-мысли»;
• Заключение коучингового контракта. Как быть, если клиенту нужна психотерапия, а не коучинг?
• Отработка навыка проведения первой встречи;
• ADCAR-алгоритм ведения коучинговой сессии;
• Модель изменения бизнеса «снизить-исключить-повысить-добавить» при работе с коучинговым клиентом;
• Стратегия работы гештальт-коуча, если у клиента нет цели или энергии.

Практическая часть модуля направлена на усвоение теоретических положений и реализуется посредством тренинговых упражнений, ролевых игр, кейсов и ситуаций актуального взаимодействия в группе.